Annonsering og baby

Barnas psyke er slik at de med tillit oppfatter all informasjon som tilbys. Tonnevis av informasjonsavfall faller stadig i hjernen til barna, som også inkluderer ulike reklame. Blokker av annonser på TV, plakater og bannere på gaten danner en forvrengt idé om varer hos et barn og et ønske om å kjøpe alt på en gang.

Mange foreldre setter før eller senere barnet sitt nær TV-en for å distrahere fidget fra sprell og gjøre husarbeid. Imidlertid kan ukontrollert visning av TV-kanaler spille en veldig grusom vits. Annonseblokker kjøres mellom barnefilmer og tegneserier. Ofte er det på dette tidspunktet bevisst lansert reklame for leker, produkter, klær for barn og andre varer som vekker barnets store interesse.

Ikke alle annonserte produkter har deklarerte kvaliteter. Sunn yoghurt er kanskje ikke så nyttig, og leker kan til og med være farlige for mental og fysisk helse. Hva skal jeg gjøre i denne situasjonen?

Det er verdt å se på TV med babyen din og forsiktig bytte kanal under annonsering. Generelt sett, med tanke på de moderne mulighetene, gir det ingen mening å vise ungen tegneserier på TV. Videoopptak representerer nå et flott non-stop alternativ. I tillegg kan du på transportøren se på forhånd hva babyen din vil se. Pedagogisk og psykologisk gjennomtenkte videokomposisjoner vises ikke alltid på TV.

Annonsering er et ubehagelig unntak. Det er psykologisk tenkt ut nøyaktig for å påvirke bevisstheten og tvinge til å kjøpe et produkt. Moderne leker kan være veldig aggressive eller rett og slett meningsløse. Ved å tiltrekke barnet med lysstyrken på detaljer eller vakre slagord, danner produsenter et pseudo-behov for et slikt kjøp hos barnet. Derfor gjøres valget av lekemidler til babyen best hver for seg og for å beskytte ham mot den partiske informasjonen fra leketøyprodusenter.

Selvfølgelig er det ganske vanskelig å kontrollere et voksende barn i den moderne verden. Når han blir hjemme alene og allerede vet hvordan han skal slå på TVen, er det vanskelig og bør ikke forbys ham å gjøre dette. I en alder av 5-6 år begynner barnet allerede å lære enkle logiske sammenhenger mellom hendelser og visse utvalgskriterier. Dette kan brukes til å danne riktig verdisystem for varer og tjenester. Det er nødvendig å visuelt gjøre barnet kjent med varens kvalitet, holdbarhet. Du kan kjøpe ønsket leketøy til barnet for demonstrasjon og over tid være oppmerksom på at det slites raskt og går i stykker.

Det er mye vanskeligere å forklare et barn hva det semantiske innholdet i et leketøy er. Men hvis du dyrker lek og kognitive interesser riktig, vil barnet være mer tilbøyelig til meningsfulle leker. Mote blant jevnaldrende er spesielt viktig når du velger blant barn. Noen ganger kan du gi innrømmelser slik at barnet ikke blir tvunget ut av det spillende laget og han ikke føler seg svakt. Det er imidlertid nødvendig å forstå at motetrender går raskt, og klassiske spillinteresser forblir alltid. En barnevogn for en dukke har ikke mistet sin relevans i århundrer, og en lekebil vil alltid være et favorittleke av gutter. Du kan sette barnet ditt foran valget mellom leker og fokusere på de positive egenskapene til det beste produktet.

Husk at barnet allerede er en person. Han har sine egne ideer, ønsker og behov. Til tross for at reklame kan forvride den riktige oppfatningen betydelig, er det verdt å være oppmerksom på hva babyen vil kjøpe.Og selvfølgelig er det viktig å vurdere relevansen av leker for alder og det moderne barnesamfunnet. Lær smårollingen din å evaluere produktene objektivt, selv om de blir annonsert.

Katty